FAF_Programmation neuro-linguistique (PNL) : perfectionnement module 2
L’Académie de médecine rappelle que « La qualité de la relation médecin-malade est essentielle pour l’obtention d’un résultat thérapeutique optimal. Fondée sur l’écoute, l’empathie, le respect, l’examen physique, la clarté et la sincérité du langage, elle vise à établir la confiance, condition première de l’adhésion du patient et de l’alliance thérapeutique. » [1] Ainsi, pour créer un climat de confiance au sein d’une consultation, l’apprentissage de la communication, en tant qu’habileté complexe, doit être intégrée dans la formation du médecin.[2]
Le terme de Programmation Neuro-Linguistique intègre les trois composantes fondamentales de l'expérience humaine : la neurologie, le langage et les programmations.
R. Dilts, qui a modélisé les concepts par la suite, décrit ainsi la PNL : "elle envisage comment les interactions entre la pensée (Neuro) et le langage (Linguistique) organisent le fonctionnement de notre corps et de nos comportements (Programmation) et les résultats que nous obtenons".[3] Donc la PNL, grâce à l’étude du comportement, du langage, de l’utilisation des cinq sens, la compréhension des blocages puis la réalisation d’une nouvelle programmation est un des outils à la disposition des professionnels de santé. Elle permet d'observer et de corriger la vision que nous avons de nous-mêmes et d’autrui, et donc de débloquer les mécanismes de la communication.[4]
Pour le médecin, la PNL représente un apport complémentaire à sa pratique courante par le changement qu'elle propose, l'optimisation qu'elle induit et l'état d'esprit résolument positif, humaniste, pragmatique et efficace qui la caractérise. Le médecin pourra accéder à la vision que le patient a de son problème afin de l’aider à préciser sa demande, d’identifier les résistances et d’envisager avec lui la fixation d’un objectif réaliste qui ne se heurte pas à des résistances internes jusque-là inconscientes.[5]
L'objectif principal de cette formation est de fournir aux participants les éléments et les techniques leur permettant de faire le diagnostic PNL du patient, puis d'utiliser la technique adaptée à chacun afin de le faire progresser dans son quotidien. Les finalités sont l’amélioration de la relation médecin-patient et donc la qualité des soins.
Prérequis: aucun, excepté l'ouverture de ce programme aux spécialités stagiaires mentionnées dans la partie "Pour qui?".
Tarif: Cette formation est un programme validé par le FAF-PM, et est prise en charge (sous réserve de justificatif attestant de votre cotisation URSSAF annuelle), mais non indemnisé.
Délais d'accès : dès réception de l'inscription et de la validation du dossier complet
Le terme de Programmation Neuro-Linguistique intègre les trois composantes fondamentales de l'expérience humaine : la neurologie, le langage et les programmations.
R. Dilts, qui a modélisé les concepts par la suite, décrit ainsi la PNL : "elle envisage comment les interactions entre la pensée (Neuro) et le langage (Linguistique) organisent le fonctionnement de notre corps et de nos comportements (Programmation) et les résultats que nous obtenons".[3] Donc la PNL, grâce à l’étude du comportement, du langage, de l’utilisation des cinq sens, la compréhension des blocages puis la réalisation d’une nouvelle programmation est un des outils à la disposition des professionnels de santé. Elle permet d'observer et de corriger la vision que nous avons de nous-mêmes et d’autrui, et donc de débloquer les mécanismes de la communication.[4]
Pour le médecin, la PNL représente un apport complémentaire à sa pratique courante par le changement qu'elle propose, l'optimisation qu'elle induit et l'état d'esprit résolument positif, humaniste, pragmatique et efficace qui la caractérise. Le médecin pourra accéder à la vision que le patient a de son problème afin de l’aider à préciser sa demande, d’identifier les résistances et d’envisager avec lui la fixation d’un objectif réaliste qui ne se heurte pas à des résistances internes jusque-là inconscientes.[5]
L'objectif principal de cette formation est de fournir aux participants les éléments et les techniques leur permettant de faire le diagnostic PNL du patient, puis d'utiliser la technique adaptée à chacun afin de le faire progresser dans son quotidien. Les finalités sont l’amélioration de la relation médecin-patient et donc la qualité des soins.
Prérequis: aucun, excepté l'ouverture de ce programme aux spécialités stagiaires mentionnées dans la partie "Pour qui?".
Tarif: Cette formation est un programme validé par le FAF-PM, et est prise en charge (sous réserve de justificatif attestant de votre cotisation URSSAF annuelle), mais non indemnisé.
Délais d'accès : dès réception de l'inscription et de la validation du dossier complet
Pour qui?
Généralistes et autres spécialistes